新华网北京5月28日电（周靖杰） 短视频、直播等互联网产品，如何服务青少年健康成长，是各界关注的热点话题。5月25日，中国传媒大学新闻学院课题组举办“网络产品对青少年社会化影响专家研讨会”，并发布了《互联网产品对我国青少年社会化的影响》研究报告。

重庆大学新闻学院博士生导师、中国新闻史学会网络传播委员会副会长曾润喜认为，青少年社会化应该帮助青少年确定社会身份，学会社会角色的扮演，理解社会化控制的行为，接受和传承社会文化。

在曾润喜看来，青少年社会化是发展心理学一个非常重要的关键事件，是个人确立自我的关键时期。现在的青少年相比70后、80后，性格更为独立，视野更为开阔，思维更为活跃，对待事务他们也更有主见。对他们而言，流行文化、媒体的影响更大，会通过网络产品来反映。

曾润喜表示，《互联网产品对我国青少年社会化的影响》研究报告从产品功能、文化生态、意识观念、消费模式等方面给出了一些建议和相应的对策。

《报告》指出，互联网场景，成为线下的现实生活之外，青少年社会化的另一重要环境要素。中国互联网络信息中心的数据还显示，除了上网课之外，网络游戏、短视频和直播已经成为青少年重要的网络消费产品。正能量短视频在知识普及、艺术审美、运动健身方面对青少年的社会化起到关键作用，帮助青少年确立自我认知，有助于青少年发挥其能动性，弘扬积极能力，展示新风尚。

曾润喜认为，报告的发布是恰逢其时，主要是以下三个原因：第一，未成年网民、青少年都开始接触网络；第二，互联网产品已经发展到新阶段，我们需要了解互联网产品对青少年社会化产生了哪些影响；第三，2022年4月国务院新闻办发布了白皮书《新时代的中国青年》白皮书，这也证明国家对青少年的重视前所未有。

曾润喜提出，青少年社会化在未来仍是一个很大的课题，需要全社会一起努力，共同为青少年营造一个更好的成长环境。《互联网产品对我国青少年社会化的影响》研究报告做了很好的尝试，在互联网产品的发展中将具有重要的意义。

来自中国传媒大学、南京大学、复旦大学、中国社科院大学等国内多所高校的专家及网络媒体从业代表参与了本次研讨。诸位专家学者在会上达成共识：正能量的短视频、直播以生动有趣的形式为青少年呈现美德、知识、运动、艺术、劳动等丰富内容，为青少年知识更新和审美培育提供了空间，帮助青少年在参与社会生活时，完成积极、向上的社会化过程。